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01.
从小，学校就鼓励，要国际化。于是乎，大家鼓足干劲，做“国际化人才”。
小学的时候，有一年生日，我妈送了一副世界地图给我。地图上有一个醒目的标题，“胸怀世界，足迹天下”。我则把它高高挂在了自己房间的墙上。耳目渲染，在我小小的心里，‘国际化“三个字就烙下了深深的印子。
我来自西南地区的一个小城。小城的教育水平不比一二线大城市，我到了初中才开始学习英文。刚开始学习英文的时候，特别开心，感觉终于可以开始和“国际化”沾一点边了。
再接着，地理课开始教“世界地理”。地理课本上出现的每一个国家地名，我都努力地去背，仿佛这样，就能和国际化就更近了。
高考成绩不错，带着一份“中了秀才”般的高兴，进京城念书。本科时候，非常幸运地通过面试，入住国际公寓。国际公寓条件很好，不但两个人一个房间，还有空调和电视。特别的，有我一直很心心相念的“国际化”，因为里面的室友都是来自美国、法国、英国等国家的国际学生。
(图片来源：Pixabay）
本科快毕业的时候，其实并不知道自己想做什么。当时最流行的方向之一，就是出国留学。我随着这股大流，也开始留学准备。最后申请到了一所美国常青藤大学，好似圆了一个小城女孩的国际梦。
如今的我，在纽约工作五六年了，在这个以国际化著称的城市，我开始对“国际化”有了新的思考和认识。
02.
首先，究竟什么是国际化呢？
在我看来，不是会说英语，出过国，或者认识外国朋友，就是国际化。国际化，是通过对不同文化系统的了解和比较，以达到一个思想开明、通透豁达的思维状态。
那如何达到这种状态呢？
要有颗好奇心和包容心，知道这个世界上有很多观点。比如说吃饭，老吃那两三个菜，有时候会觉得单调乏味；这个时候，如果可以试十个菜，甚至二十、三十道，可能尝到更喜欢的口味，从而更近了解在这个世界上，到底什么最合我的口味。
这是一个从简单到复杂的过程，同时也是从复杂再变简单的过程。试过了上百个菜，可能最后，最喜欢只是两三道菜。但是，变复杂再变简单过程，就是成长的本身。
大多数人小时候都听说过，小猴子下山的故事。小猴子看到了玉米很好，摘了玉米；看到桃子，就丢了玉米摘了桃子；然后再换成了西瓜；最后丢了西瓜，去追小兔；小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。故事的教训是：不要三心二意，否则只能空手而归。
我倒是对这个故事有不同的解读。在我看来，失败的原因其实是，小猴子的风险评估没有做好：丢下西瓜去追兔子，这个行为风险太大。如果当时没有选择去追兔子，带着西瓜回去的小猴子一定会很开心。
小猴子会更加坚定地相信，手中的西瓜是最好的。因为小猴子一直在寻找新水果，然后和手上的已有水果做衡量，去决定值不值得交换。
出国也类似小猴子进山，只是这个时候要摘的不是水果，而是价值观念。在这个“国际山”里，可以接触到不同的思维方式，感受不同文化对价值的诠释，体悟不同民族对爱的理解。每次在选择要不要新的水果之前，可能要经过激烈的思想碰撞，以及这种碰撞所带来的痛苦与困惑，然后再把散落一地的观点，像串珍珠项链一样，把它们再以更好的方式串起来。带上这个新摘来的水果，奔赴新的地方。
(图片来源：Pixabay）
出过国，就更加国际化了么？不一定，因为它需要的是心态的更新与思维方式的升级。
而不少的美国人，也并没有做到国际化。记得有一次去美国西部旅游，一个当地人说从来没有听说过 Ramen ( 拉面），让我惊叹不已。
看看周围，有些中国人过于使劲融入美国文化，或者一些ABC（在美国出生的华人）完全不了解中国的文化、社会和历史。他们也不能说是国际化，只能说是西化。说到底，民族的，才是国际的。我觉得，海外华人最好的状态应该是：拥有中国情怀，和国际视野。
每个国际化的人，都需要经过思想观念的淬炼。它需要在接触很多文化后，经历一个价值观被打碎、再重组的过程。在一次次思想斗争中，对事物重新做出诠释。这个过程不一定是愉快的，但这个诠释一定更有份量。
03.
国际化的人，是包容的又是挑剔的。
挑剔，是因为更加知道心之所向。在吸收各种各样不同的观点后，如同贝壳一样，打磨加工，和自身结合，生成自己思想的珍珠。而这些个珍珠，难能可贵，而这也意味着更难以被挑战或被替换。
包容，是因为保持着愿意接受新的观点的心态。同时，虽然我不同意你的观点，但是我捍卫你说话的权利。
不管是北漂还是沪漂、纽漂，其实都是在海上飘着，顺着水流，去看见更大的世界。蔡康永在《奇葩说》里面说过一句话，“你见过了世界，遇见了真正的自己。”
国际化的终极目的，也许就是“遇见真正的自己”吧。
封面来源：Image by DarkmoonArt_de from Pixabay
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